【摘　要】　本文简要讨论了计算机辅助教学中的多媒体技术并详细介绍下颌阻生智齿智能集成系统中的多媒体教学分系统的组成，总体设计及静态图片的制作。
　　【关键词】　下颌阻生智齿；智能集成系统；多媒体技术；静态图片；计算机辅助教学

　　下颌阻生智齿及各种并发症〔2，3〕，为口腔外科常见病。下颌阻生智齿的拔除并发症亦较多，为门诊常见的困难手术之一。基层口腔科临床医师、低年资医师在某些问题上常难以把握。针对上述问题，利用多媒体技术这一理想手段，我们研制了下颌阻生智齿多媒体教学系统—下颌阻生智齿智能集成系统的分系统（另一部分是实时处理智能系统）〔1〕。该系统运用多媒体制作技术，通过文字、图表、声音、静态和动态的图像把下颌阻生智齿及各种并发症的相关知识生动形象地表现出来。系统内容按章节分，包括：概况；应用解剖；下颌阻生智齿拔除适应症；拔牙前准备；阻力分析与拔牙设计；下颌阻生智齿拔除方法；术中并发症及防治方法；术后并发症的防治等。为适应网络社会的强烈需求，满足分布式教学和远程教学的呼声，我们应用Frontpage,将系统制作成可在IE和Netscape浏览器上浏览的Web网页形式。

材料与方法

　　1.　总体设计
　　根据人类阅读习惯，为达到真正意义上的电子图书的效果，系统采用超文本的方式链接，利用FrontPage98制作Web网页〔7〕，界面如图1所示其中，系统总目录与各章目录链接，各章目录与各节链接；每页均与上页，下页和总目录链接，各节内容全安排在同一页面。系统所有内容均配音（朗读或音乐），但声音播放与否可以控制。下颌阻生智齿的位置、形态等概念和手术过程用图形可以生动地予以表达。借鉴以前的各种资料（如参考书附图、X光片等）融入所研制的教学系统中，有助于提高教学的效率和效果。另外，对一些典型的手术过程在该教学系统中要以动画的方式模拟出来，并且动画的翻放也可以加以控制。
　　2.　脚本设计
　　该教学系统的内容以下颌阻生智齿的权威专著与教科书为蓝本，内容取舍以该专业的专家在临床和教学中的具体应用要求和学科的发展进程决定，并结合本课题有关专家在该领域的经验成果。作为示例图2中给出阻力分析与拔牙设计和拔除方法的内容结构。

图2　系统内容结构图

　　3.　界面设计
　　本系统的内容有文字、声音、静态图片和动画，同时根据需要还增加了特殊的文字效果如飞字等。用Front Page把有关内容作成Web网页，典型的页面如图2示。（图1，2）
　　页面配有大理石花纹的背景，将静态图片或动画均安排在表格中。并有安排在表格中的三个按钮“翻至下一页”，“翻回上一页”，“返回目录”和相关页面链接。同时为了增加美观，插有深绿的水平线。在页面中利用Plug-In接口控制声音的播放。用Active X控件播放动画。特殊的文字效果采用Java编程。
　　4.　静态图片的制作
　　相关教科书和临床专著〔4，5，6〕中都有下颌阻生智齿的位置、形态与周围组织间的关系等静态图片和X光片。制作时，对其按要求进行取舍、分类，继而扫描进入计算机并存于硬盘。扫描后的图片有时出现混沌状，斑点等情况，此时可用图形处理软件Photoshop 4.0打开并处理这些图片。如出现斑点可用Photoshop中的“橡皮擦”处理；如果图片呈混沌状，对彩色图片可以用其中的“Filter”菜单项下“Sharpen”子菜单中的“Sharpen Edges”功能进行锐化处理使图片更清晰；对黑白图片除用上述方法外还可以用“Imagc”菜单项下“Adjust”子菜单中的“Threshold”功能进行锐化，从而使图片更清晰。（未完，待续）

图1　超文本链接示图

图2　系统中典型的Web页面

武汉市医学科技发展基金资助项目97024；

作者单位：王伶俐（430070武汉，武汉汽车工业大学电子与信息学院）
王攀（430070武汉，武汉汽车工业大学电子与信息学院）

责任编辑：姚红祥