牙齿不仅是直接行使咀嚼功能的器官，与发音、言语及保持面部的协调美观的等均有密切关系。所以保护好我们的牙齿，就显得非常重要。

　　大家都知道，人的一生共有两副牙齿。婴儿出生7～8个月后乳牙开始萌出，至2岁半左右陆续萌出20个牙齿。自6～7岁至12～13岁，乳牙逐渐脱落，而为恒牙所代替。2岁半至6岁左右，称为乳牙列。从６岁左右，孩子开始换牙，口内同时有未脱落的乳牙和新萌出的恒牙，这个时期称为混合牙列。一般到13～14岁左右，孩子口内的乳牙全部脱落，恒牙萌出完成。从这时起，口腔内的牙齿将伴随我们的余生，即使因疾患或意外损伤脱落，也再无牙齿替代。

　　牙齿不仅是直接行使咀嚼功能的器官，与发音、言语及保持面部的协调美观的等均有密切关系。所以保护好我们的牙齿，就显得非常重要。

　　口腔不良习惯大部分发生在儿童时期，是指儿童在一段相对固定的时间间隔内，有意识或无意识地重复做某一个相同的动作，并持续下去。如果不及时加以纠正，将引起上下牙齿错位等多种错（牙合）畸形。更值得注意的是，一种不良的口腔习惯，有时往往会继发第二种不良习惯，如吮手指可造成前牙接触不充分，前牙接触不充分又会继发吐舌头的习惯。

　　“吮指习惯”

　　正常儿童几乎都有吮指习惯，儿童在2岁或3岁前有吮指习惯可视为正常的生理活动，这种习惯通常在4～6岁以后逐渐渐少而自行消失。在这之后继续存在则属于不良习惯，可导致明显的错（牙合）畸形。如吮拇指时，将拇指置于正在萌出的上下前牙之间，则会阻止前牙的正常萌出，形成前牙圆形开（牙合）。同时吮指时，颊肌收缩，牙弓狭窄，上前牙前突，开唇露齿。

　　“舔牙习惯”

　　儿童在替牙期常用舌尖舔松动的乳牙或初萌的恒牙，因而形成吐舌或舔牙习惯。通常有伸舌习惯的儿童，经常将舌尖伸在上下前牙之间，使恒牙不能萌至正常位置，形成局部梭形开（牙合）。如果换牙时期，儿童常用舌舔下前牙或松动的乳牙，形成舔牙习惯，则易促使下前牙向唇侧倾斜，出现牙间隙，甚至形成反（牙合）。

　　“咬唇习惯”

　　不良的咬下唇习惯，增加了对上前牙舌侧及下前牙唇侧的压力，可造成上前牙唇向倾斜并出现牙间间隙。阻碍下牙弓及下颌向前发育并压下前牙向舌侧倾斜移位呈拥挤状态，颜面表现为开唇露齿、上唇短而厚、上前牙前突和下颌后缩等；而咬上唇习惯易形成下颌前突，前牙反（牙合）（地包天）等畸形。

　　“咬物习惯”

　　多见咬铅笔和啃指甲，还可见咬指、袖口、手帕、被角等。咬物固定在牙弓的某一部位，可在该处形成小开（牙合）。

　　“偏侧咀嚼”

　　正常情况下，人们是交替使用双侧牙齿咀嚼食物。偏侧咀嚼常见于一侧有磨牙深龋，或有乳磨牙早失，从而影响了该侧牙列的正常咀嚼。儿童愿意用健侧咀嚼食物，形成一侧咀嚼习惯。偏侧咀嚼下颌经常偏向咀嚼侧运动，牙弓向咀嚼侧旋转，致下前牙中线偏移，颜面左右两侧发育不对称。同时被废用的一侧，牙齿因为没有进行咀嚼，自我清洁作用明显减弱，日久被废用的一侧的牙齿表面就会堆积大量食物的软垢，细菌在此生长，从而引起牙齿龋坏。

　　“用口呼吸”

　　正常情况下，我们都是在用鼻子呼吸，但如果出现扁桃体肥大、鼻甲肥大、鼻中隔弯曲、鼻炎等病症，往往会引起鼻腔的部分阻塞。张口呼吸习惯：可造成上牙弓狭窄、腭盖高拱、上颌牙前牙前突或拥挤不齐，甚至导致开唇露齿、牙龈肥厚增生、牙龈出血。

　　“大人帮助咀嚼喂孩子”

　　在人们的口腔中，正常存在着很多病毒和细菌，即使是刷牙，也不能把它们完全清除。有些成年人口腔卫生欠佳，患有各种口腔疾病，这些致病微生物在口腔内存在的更多，幼儿食入被大人咀嚼过的食物，会将这些致病微生物带入体内，再加上小儿免疫功能低下，则有可能引起疾病的发生，如呕吐、肝炎和结核病等，给幼儿造成严重危害。

责任编辑：姚红祥